Ποια είναι τα οφέλη της CBL για τη μάθηση;

Πολλές μελέτες και έρευνες στην Αμερική και σε όλο τον κόσμο έχουν διαπιστώσει ότι η CBL είναι επωφελής για τους εκπαιδευόμενους μέσω των μαθησιακών διαδικασιών που ενεργοποιεί, των αποτελεσμάτων που παρέχει και των δεξιοτήτων που αποκτά στους εκπαιδευόμενους.

Έχει αποδειχθεί ότι η CBL:

• αυξάνει τη συμμετοχή των μαθητών
• αναπτύσσει δεξιότητες
• υποστηρίζει τη γνώση του περιεχομένου.

More benefits that CBL offers are:

• την καθιέρωση νέων πρακτικών διδασκαλίας και μάθησης που συμβαδίζουν με το περιβάλλον εργασίας-ζωής,
• increasing employability for students;
• (as an authentic learning experience), allowing students to explore, discuss, and meaningfully construct concepts and relationships in contexts that involve real-life challenges and projects that are relevant to the learner.

Τα οφέλη της CBL εκτείνονται σε σημαντικές εκπαιδευτικές πτυχές:

• Υψηλού επιπέδου επικοινωνιακές δεξιότητες
• Αντιμετώπιση ενός ευρέος προγράμματος σπουδών
• Πρόσβαση σε ευρύ φάσμα τεχνολογίας και πόρων

• Υψηλού επιπέδου επικοινωνιακές δεξιότητες

Ένα βασικό χαρακτηριστικό της μάθησης με βάση την πρόκληση είναι ότι οικειοποιείται τα εργαλεία δικτύωσης και τις τεχνικές παραγωγής μέσων ενημέρωσης που ήδη χρησιμοποιούνται στην καθημερινή ζωή από πολλούς μαθητές του 21ου αιώνα. Κατά την προετοιμασία των τελικών προϊόντων της έρευνάς τους – παρουσιάσεις των λύσεων που επέλεξαν – οι μαθητές αξιοποιούν τις δεξιότητες της φωτογραφίας, της βιντεοσκόπησης, της ηχογράφησης και της συγγραφής που μπορεί να χρησιμοποιούν ήδη ως παραγωγοί περιεχομένου στο διαδίκτυο.

Αν δεν τα κάνουν ήδη αυτά, η μάθηση με βάση τις προκλήσεις τους παρέχει μια ενδιαφέρουσα ευκαιρία να βελτιώσουν τέτοιου είδους δεξιότητες επικοινωνίας υψηλού επιπέδου.

• Αντιμετώπιση ενός ευρέος προγράμματος σπουδών

Επειδή η CBL αντλεί τις ιδέες της από ζητήματα του πραγματικού κόσμου, τα οποία οι μαθητές πρέπει στη συνέχεια να μετατρέψουν σε λύσεις τοπικής εφαρμογής, μπορεί να αντιμετωπιστεί ένα πολύ ευρύ φάσμα τομέων του προγράμματος σπουδών.

Όταν ενσωματώνονται ως τακτικό μέρος του προγράμματος σπουδών, οι πρακτικές CBL οδηγούν με φυσικό τρόπο στην ανακάλυψη σχετικών θεμάτων σε πολλούς τομείς. Επειδή τα προβλήματα δεν χρειάζεται να επινοηθούν – οι προκλήσεις είναι πραγματικές – οι μαθητές συνδέουν αυτό που μαθαίνουν με τις δικές τους εμπειρίες.

• Πρόσβαση σε ευρύ φάσμα τεχνολογίας και πόρων

Η πρόσβαση στην τεχνολογία, που αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της CBL, μπορεί να βοηθήσει τους εκπαιδευτικούς να ξεπεράσουν ορισμένους από τους άλλους περιορισμούς της μάθησης με βάση το πρόβλημα.

Η ευρεία πρόσβαση στο Διαδίκτυο σε ένα περιβάλλον ένας προς έναν ανοίγει την πόρτα στους εκπαιδευόμενους να χρησιμοποιούν διαδικτυακά εργαλεία για συνεργασία και επικοινωνία, συχνά τα ίδια εργαλεία που χρησιμοποιούνται στο σύγχρονο εργασιακό περιβάλλον. Οι εκπαιδευόμενοι έχουν πρόσβαση σε ένα ευρύτερο φάσμα πηγών, όπως τρέχοντα άρθρα ειδήσεων, έρευνες και ακόμη και εμπειρογνώμονες σε όλο τον κόσμο.

Τελευταίο αλλά όχι λιγότερο σημαντικό:

• Η CBL παρακινεί τους μαθητές να έρχονται στην τάξη και να τα πηγαίνουν καλά.
• Αξιοποιεί τα τεχνολογικά εργαλεία για να θέσει τις καθημερινές εμπειρίες των μαθητών στην υπηρεσία της εκπαίδευσής τους.
• Εστιάζει τη μάθηση σε πραγματικά ζητήματα, δίνει στους μαθητές την ευκαιρία να εργαστούν πάνω σε σημαντικά προβλήματα, κάνει τη φωνή τους να ακουστεί και τους δίνει τη δυνατότητα να επηρεάσουν την κοινότητά τους προς το καλύτερο.
• Η CBL έχει πραγματικές δυνατότητες να αντιστρέψει την φθίνουσα τάση της στείρας απομνημόνευσης, των χαμηλών βαθμολογιών και της απεμπλοκής, μετατρέποντας τη μάθηση σε μια συναρπαστική, ουσιαστική εμπειρία – όπως είναι γραφτό να είναι.