Come precedemente accennato, il metodo CBL è stato sviluppato basandosi su “Apple Classrooms of Tomorrow -Today” (ACOT2) .
ACOT2 ha identificato sei principi di progettazione per i licei del 21esimo secolo.
Partendo da questi principi di progettazione, Apple Inc. ha collaborato con educatori esemplari per sviluppare e testare l’Apprendimento Basato sulle Sfide.
ACOT2 sei principi di progettazione per il 21esimo secolo:
1. Comprensione delle competenze e dei risultati del 21esimo secolo
2. Curriculum pertinente e applicato
3. Valutazione informativa
4. Una cultura dell’innovazione e della creatività
5. Legami sociali ed emotivi con gli studenti
6. Accesso universale alla tecnologia