Avaliação

©[Richard Villalonundefined undefined] via Canva.com

O professor pode colocar as seguintes questões aos seus alunos para avaliar esta atividade de aprendizagem:

  • Quantas pessoas viverão na Terra em 2050?
  • Pode descrever as principais diferenças entre sistemas alimentares sustentáveis e não sustentáveis?
  • Lembra-se do nome genérico de pelo menos um pesticida?
  • Qual é o impacto ambiental dos pesticidas?
  • Pode descrever um exemplo de um sistema alimentar sustentável?
  • Pode descrever um exemplo de escolha de consumo alimentar sustentável?