Como já foi referido, o ABD foi desenvolvido com base na “Apple Classrooms of Tomorrow -Today” (ACOT ).2
O ACOT2 identificou seis princípios de design para o ensino secundário do século XXI.
Partindo destes princípios de design, a Apple Inc. trabalhou com educadores de referência para desenvolver e testar a Aprendizagem Baseada em Desafios.
ACOT2 Os seis princípios de design para o século XXI são os seguintes:
1. Compreensão das Competências do século XXI e dos Resultados
2. Currículo Relevante e Aplicado
3. Avaliação Informativa
4. Uma Cultura de Inovação e Criatividade
5. Ligações sociais e Emocionais com os Alunos
6. Acesso omnipresente à tecnologia