Funcționarea BD-urilor educaționale
„săli care includ o parte din materialele de curs în puzzle-urile lor, astfel încât elevii trebuie să stăpânească aceste materiale pentru a rezolva puzzle-urile și a reuși în camera de evadare” – López-Pernas et. al., 2019
Scopul provocărilor BD este de a dezvolta o experiență de învățare durabilă pentru cursanți și de a dezvolta abilități și competențe la fiecare nivel – cognitiv, colaborativ, implicare etc.
Ele pot fi activități individuale sau de grup.
Ca activitate de grup, abilitățile de comunicare și de lucru în echipă sunt dezvoltate și mai mult.
BD-urile educaționale sunt o modalitate excelentă de a aduce tehnologia și gândirea critică în sala de clasă…
Indiferent de formatul în care poate fi ținută aceasta.
